O formalnom i neformalnom učenju postoji pregršt informacija. No, način učenja koji nam je prirođen i prati nas od početka našeg shvaćanja okoline je učenje od drugih. Dok smo bili djeca, nismo imali pristup tečajevima i webinarima te fakultetima na kojima bismo mogli steći znanja. Način prikupljanja znanja je bio putem promatranja, razumijevanja informacija i primjene onoga što smo vidjeli od drugih.  

Izvor: www.pexels.com

Na taj način smo uspjeli razumjeti i naučiti jezik, hodati, jesti i sl. Takav način učenja primjenjujemo i danas samo u većini slučajeva, nesvjesno. Ovim, indirektnim načinom možemo i svjesno naučiti upravljati što nam može koristiti u privatnom i profesionalnom životu.  

Prvi korak pri svjesnom razumijevanju učenja od drugih je promatranje i analiza vlastitih postupaka u novim situacijama. Većina nas imitira drugu osobu u trenutcima u kojima nije sigurna kako se treba snaći i time stječe znanje o nošenju s budućim sličnim situacijama. Ako shvatimo kad aktiviramo ovako ponašanje, možemo evaluirati što smo naučili i treba li nam još dodatnog znanja iz drugih izvora o toj situaciji.  

Takvim pristupom počinjemo razumijevati da sve naše stečene navike i vještine mogu biti promijenjene i poboljšane. Tim korakom možemo doći do svjesnih promjena i objektivnog pogleda na svoja znanja i sposobnosti.  

Izvor: www.pexels.com

Učenjem od drugih možemo ojačati svoje mentalno zdravlje i poboljšati profesionalne vještine. Pristupom u kojem shvaćamo da nas pojedinci u našem okruženju mogu naučiti nove stvari otvaramo se sljedećem:

• Učimo od osoba koje su prošle put kojim mi tek trebamo proći (npr. mentori). 
• Učimo kako se nositi s emocijama ili teškim situacijama putem tuđih primjera.  
• Učimo kako pronaći nove informacije (npr. od kolega s posla). 
• Učimo kako naše navike nisu jedini način na koji možemo činiti stvari (npr. putem aktivnog slušanja i promatranja drugih). 
• Učimo kako evaluirati sami sebe i pripremiti korake za poboljšanje trenutne situacije.  

Pronalazak mentora nije lak proces, no unutar te metode imate priliku aktivno raditi s nekim tko vas vodi kroz proces koji je potreban za postizanje ciljeva koje ste prvotno postavili. U svakom od ovih pristupa nastojte što više toga zapisati u posebnu bilježnicu ili rokovnik. Proces pisanja će vam pomoći pri sabiranju misli te lakše dovesti do učenja i razumijevanja onoga što ste zapisali.

Izvor: www.pexels.com

Jednostavna priča koju možemo čuti od nekoga nas može navesti na promjenu ponašanja ili evaluaciju. Drugi načini na koje se možete aktivno uključiti u ovaj proces su putem tehnika umrežavanja koje možete koristiti i na radnom mjestu i na poslovnim događajima. Uz njih, korištenje procesa aktivnog slušanja vam može pomoći da kolega na poslu postane osoba od koje tek sad uviđate koliko možete naučiti i to samo putem postavljanja kvalitetnih pitanja na koje će većina ljudi vrlo rado odgovoriti. O načinu informalnog učenja, pročitajte više na sljedećoj poveznici.

 Ostali načini, koji ne zahtijevaju izravan kontakt su učenje putem:  

• podcasta  (digitalne datoteke koje sadrže audio ili video-zapis koji se distribuira putem interneta) 
• bloga (oblik objavljivanja informacija na internetu putem članaka)
• webinara (seminar koji se odvija putem interneta)
• foruma
• knjiga.

Više o ostalim metodama možete pročitati u blog postu „Najbolji načini cjeloživotnog učenja“. Kvalitetan dio u procesu svjesnog učenja od drugih je postizanje otvorenog stava i aktivnog slušanja što vam može otvoriti nova vrata i iskustva. Uz navedeno, ostali ljudi će htjeti i učiti od vas te time činite dobro i drugima.  

Na koji način stječete najviše znanja? Podijelite svoje iskustvo u komentaru. Želimo čuti vaše mišljenje.